top of page

8 мая

Окружающий мир

Мы перешли  к новому разделу  "Как трудились в старину"

 

Ну вот. ребята. Мы и подошли к самым последним темам этой четверти - о изобретениях, которые сделал человек в 19 - 20 веках

 Сначала давайте посмотрим на самостоятельную работу. Ваш первый ответ должен .располагаться так - Сначала ремесленные мастерские. Потом -- ремесленные артели. Потом - мануфактуры. И только потом -  фабрики и заводы. В основном, спутали мастерские и артели местами.

1-  В,  2- Г, 3 - Б,  4 - А Кто так выполни - МОЛОДЕЦ!

 А теперь идём вперёд

Давайте откроем учебник и посмотрим на иллюстрацию, которая поможет нам понять, как постепенно человек пытался облегчить свой труд

Иллюстрация   - с 129- новый учебник

                         с. 132 - старый учебник

Посмотрите внимательно на иллюстрации и на подписи к ним. Все эти приспособления были сделаны для того., чтобы облегчить труд - легче было охотиться с копьём, шить одежду иглой, возделывать землю плугом, перевозить грузы на лошадях. Все эти и другие приспособления, инструменты, а потом и механизмы - были изобретены в помощь человеку. Чтобы легче было трудиться

  

 Сейчас мы свою жизнь не представляем без скоростных самолётов, поездов; быстроходных кораблей. Было время, когда всего этого не было!

1. Давайте посмотрим, как появились первые железные дороги

Прочитайте материал

Учебник          - с 132- новый учебник

                         с. 128 - старый учебник

- Когда же была построена первая железная дорога?

В 1837 году

- Какова была её протяжённость?

Всего 27 километров!

Примерно такое же расстояние, как от нашего села до Туима.

Небольшая дорога, правда?

-  А кто же мог ездить по этой железной дороге?

Только члены царской семьи!

Чрез несколько лет построят железную дорогу от Москвы до Санкт - Петербурга. И по этой дороге могут ездить и простые люди.

А так же по железной  дороге могли перевозить грузы.

А теперь запишем в тетради. 

                                                            8 мая

1. Первая железная дорога - 1837 год (  XIX  век)

 Длина -27 км

     

2. И ещё об одном важном изобретении поговорим сегодня - о пароходе

Прочитайте материал

Учебник          - с 130- новый учебник

                         с. 133 - старый учебник

- Когда был построен первый пароход?

- Как он назывался? В чью честь?

- По какой реке он ходил?

Давайте запишем в тетради

2. Первый пароход - 1815 год -  "Елизавета"

Ходил по реке Неве.

 

  А теперь позовём на помощь наши знания по математике.

 Кто сможет сказать - что было раньше - строительство первой железной дороги или строительство  парохода?

  Запишите, пожалуйста, в тетради

   Раньше _______________________________

 

А теперь - творческое задание

 Посмотрите, как выглядел первый паровоз

- с 134- новый учебник

 с. 130 - старый учебник

Посмотрите, как выглядел первый пароход

- с 130- новый учебник

 с. 133 - старый учебник

 

Нарисуйте в тетради  или первый пароход, или первый паровоз,

 раскрасьте цветными карандашами  и подпишите  год его создания

Подсказка!  Год создания паровоза - 1834

                     Год создания парохода - 1815

Жду ваши  работы!

bottom of page